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感觉统合评估有哪些项目?
感觉统合评估主要包括以下几个项目: 1. 触觉评估:评估触觉的敏感度和反应。 2. 平衡觉评估:评估身体平衡的能力。 3. 运动觉评估:评估运动觉的敏感度和反应。 4. 本体感觉评估:评估肌肉关节的感觉。 通过这些项目,我们可以全面了解孩子的感觉统合能力,从而为孩子制定个性化的训练计划,帮助他们更好地适应生活和学习。
康语的亲子融合课有什么特点?
1、亲子形式: 1.科学设计亲子趣味互动环节,促进亲子亲密关系; 2.让家长在实际课程中学习有效陪伴与辅助的操作技巧、儿童情绪的处理方式,能够运用在家庭实际生活中。 2、主题式教学:贴合儿童生活的情景主题式教学 1.设置了贴合儿童生活的情景主题式教学; 2.创造了丰富场景导入激发儿童学习兴趣; 3.提升认知泛化能力的同时,提供同一特色主题下多维度生活功能应用。 3、家长参与:有效陪伴并学习干预技巧应用在实操中。 4、集体教学: 1.在儿童在艺术活动中,学习适应集体环境; 2.在集体活动中学习遵守集体常规,如集体指令、个人指令、安坐等; 3.提升儿童的学习动机及课堂学习注意力。
康语的亲子融合课适合哪些孩子?
①集体环境安坐困难 ②听不懂集体指令 ③无法回应集体问题 ④同伴互动困难同伴互动困难 ⑤刻板行为刻板行为,兴趣狭隘兴趣狭隘 ?⑥模仿学习模仿学习,动手能力弱动手能力弱
语言发育迟缓能自愈吗
孩子语言发育迟缓是否能够自愈取决于具体原因以及是否伴发有其他临床症状,具体如下: 1、如果孩子的中枢神经系统以及其他方面发育完全正常,孩子的智力、粗大运动、精细动作以及社会交往能力均没有异常情况,只是语言发育比同龄的孩子落后,部分孩子可以自愈。孩子可能存在一定的家族史,大多数孩子到2-3岁的时候会经历语言爆发期,语言会迅速追赶上同龄的孩子,所以有自愈的可能性; 2、部分孩子语言发育迟缓是由于中枢神经系统以及其他部位也存在发育迟缓,例如智力、粗大运动发育也比同龄的孩子落后,社会交往能力也会存在明显的缺陷,此时孩子语言发育迟缓不能自愈。家长需要及时带孩子到专门的康复机构,针对迟缓的项目进行专业的康复训练,孩子的语言功能才会逐渐得到改善。
孩子5岁了不会说话怎么办
孩子如果5岁还不会说话,可能是严重的语言发育迟缓,必须要寻找原因,具体如下: 1、听力测试:检查孩子是不是有听力障碍,如果有听力障碍听不到,就不会说话; 2、评估神经精神发育:是否有其他交流障碍,不和其他孩子玩,不能上幼儿园,和人没有对视和眼神交流,对某个人或某个物品过分依赖,只认一个人只喜欢一个玩具,这个玩具24小时不能离身,离身以后就会焦虑、紧张。也可能会有强迫症状,老是强迫洗手,或者出去玩要走固定路线。如果孩子同时伴有上述表现,就意味着有孤独症或者自闭症,需要到专门的神经科,去做神经精神上的评估,检查是否患有自闭症或者孤独症的可能性。 5岁的孩子不会说话通常不是遗传性,比如父母2岁才会说话,孩子说话就晚,也不可能是完全训练异常,比如沟通少,没有认真教说话,导致5岁还不会说话。主要是听力有问题或者有孤独症智力、运动发育落后,不仅不会说话走路也不稳,或者走路有异常动作,有神经脑发育不良的表现或者脑瘫表现,都是比较严重的问题,应该及时就医。
如何确定孩子是否语言发育迟缓
确定孩子是否语言发育迟缓有专业的评估标准,较常用的是SS语言评估,父母也要了解正常儿童的发育里程碑,以便早期发现问题、及早就医,具体如下: 1、婴儿时期的宝宝不会咕咕发声或不能自言自语、嘟囔的,属于异常; 2、不会有意识的叫爸爸妈妈,不能根据指示做出动作,如指指你的脚,他没有肢体语言; 3、18个月的宝宝不会说10个单词,理解词汇不够50个,2岁的宝宝不会说句子; 4、 4岁时不能理解你说的话,这个时候有可能语言发育迟缓。 这时候家长要带宝宝到儿童保健科体检,要做完整的语言发育评估、听力筛查,确定是否存在语言发育迟缓,如果有这样的问题,要及早寻求语言治疗师的指导与矫正。
感觉统合训练到底对孩子有什么帮助
感觉统合训练对孩子的帮助,主要有以下四个方面: 1、提高感知能力:感觉统合训练可以提高孩子的感知能力,通过孩子对物体的形状、颜色,以及通过手触摸和对形状的感觉来提升触觉,通过感觉统合训练来刺激大脑中枢神经系统发育; 2、提高语言交流能力:通过感觉统合训练可以训练孩子的说话能力,因为在感觉统合训练中会有专项训练来培养、刺激孩子的语言发育,提高语言交流能力; 3、提高控制和协调能力:感觉统合训练能够提高孩子的控制能力,以及身体的协调能力,比如手眼协调以及对性格的控制,因为有部分孩子在感觉统合训练之前性格内向、孤僻,或者性格异常暴躁、会有自伤或者攻击性行为。通常经过感觉统合训练后,孩子对自己行为控制能力会逐渐增强,并且逐渐减少自伤和攻击性行为; 4、提高社会交往能力:通过感觉统合训练还能增强孩子的社会交往能力,因为是孩子们在一起共同训练,通过与其他小朋友的接触,来增加孩子的社会交往能力,对于社会交往能力的培养也有很大帮助。
语言发育迟缓就笨吗
语言发育迟缓不一定笨,引起孩子语言发育迟缓的原因有很多,包括智力障碍,听力障碍,孤独症谱系障碍,神经系统受损,语言环境不良等,首先要确定孩子语言发育迟缓的原因,早发现,给予相应的辅助干预治疗,很多孩子经过的治疗都能够有效的恢复。平时父母也要给孩子关爱,多跟孩子沟通交流,多让孩子听音乐唱歌,背歌谣,多看一些语言类的节目,增加孩子理解能力,专注力,这些都有利于孩子语言的发育。
孩子说话很晚,想咨询语言方面的课程
好的,学校开设的有语言开发课程,针对发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍的儿童,30分钟一对一,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化,促进表达能力。
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