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福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾9181人。
康语优势
品牌沉淀:
11年专业品牌积淀,专注2-7周岁儿童言语社交康复
团队规模:
拥有中心100家,团队规模3495名
团队力量:
BCBA团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术
1对1定制课程:
根据评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果
高频监督评估:
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态
感统,即感觉统合,是个体对大脑的各种感觉刺激信息进行有效组合的过程。而感统失调就是在这过程某一环节出现问题的表现。感统训练课程就是针对孩子出现的感统失调表现,通过系统性的训练来改善这些问题。
什么样的孩子需要做感统训练?你的孩子有以下的感统失调的表现吗?
视觉感统失调:
不喜欢阅读,即使在课内课外阅读时,常会出现读书跳行、多字少字。颠倒顺序。写字出格。偏旁部首颠倒,有的甚至不愿识字,不会计算,计算时“粗心大意”,常把数或字写颠倒,例如:把“51”写成“15”,把“p”写成“q”,把“哈”写成“合口”,常抄错题或抄漏题等。从而造成学习障碍。时间久了,必然会造成学习成绩下降,在心理上产生跟不上学习进度,自已不如他人的自卑感。另外,这类患者在生活中还常常丢三落四。似乎经常在找东西,生活上无规律。
听觉感统失调:
表现为对别人的话听而不见,丢三落四
触觉感统失调:
触觉敏感过度:
表现为容易紧张,胆小怕事,不合群,孤僻,挑食偏食,害怕陌生环境,咬手指,爱哭,爱玩弄生殖器。脾气暴躁,不喜欢他人触摸,反应能力快。
触觉迟钝型:
反应慢,动作不灵活,笨手笨脚,大脑分辨能力差,人情冷漠。